Secuencias de enseñanza de nociones geométricas y químicas: la Geometría en la escuela secundaria; y la Geometría molecular de la escuela a la universidad

Este estudio propone dar continuidad al PPID/H044, Las prácticas de enseñanza de las nociones geométricas: dela Geometría en la escuela secundaria a la Geometría molecular en la Universidad. Como expresábamos antes, la universalización de la educación media que establece en nuestro país la ley de Ed...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Arias Mercader, María José
Otros Autores: Cademartori, Patricia
Formato: info:eu-repo/semantics/other Proyecto de investigación acceptedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: 2020
Materias:
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/proyectos/py.991/py.991.pdf
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