La enseñanza de la geometría a partir de manifestaciones artísticas: el espacio...
Los contextos arquitectónico y de diseño resultan de particular importancia cuando se abordan problemáticas geométricas. Considerando necesario continuar la investigación que iniciáramos en "La didáctica de la geometría a partir de manifestaciones artísticas. El rol de la teoría de fractales&qu...
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| Publicado: |
1998
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I19-R125-Jpy892023-05-18 Carnicero, Andrea Crippa, Ana Lía Díaz, Néstor Alberto Enrich, Rosa Susana Federico, Carlos Vicente Fileni, Marcelo Edgardo Fornari, Gustavo Leonardo 1998 Grigera, José Raúl Los contextos arquitectónico y de diseño resultan de particular importancia cuando se abordan problemáticas geométricas. Considerando necesario continuar la investigación que iniciáramos en "La didáctica de la geometría a partir de manifestaciones artísticas. El rol de la teoría de fractales" (proyecto H041 del programa de incentivos) es que nos proponemos profundizar los estudios en torno a la enseñanza de la geometría del espacio, fractal y teoría de la proporción. Para ello, centraremos nuestra actividad en el registro de los recortes del saber llevados a cabo en la enseñanza de la disciplina y sus implicaciones. Esto nos permitirá elaborar y experimentar situaciones de enseñanza a donde tendremos en cuenta las conclusiones obtenidas en las sucesivas etapas, los resultados de nuestra investigación anterior y los resultados publicitados de otras investigaciones. De este modo será posible analizar las ventajas y/o desventajas de las situaciones experimentadas para así proponer... Fil: Grigera, José Raúl. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación; Argentina. Datos extraídos del Programa de Incentivos a Docentes-Investigadores, Secretaría de Políticas Universitarias, Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología, Argentina. Disponible en http://incentivos.spu.edu.ar, consulta realizada el 10 de octubre de 2007. Entre llaves se indican las correcciones tipográficas y/o gramaticales y el texto completo de abreviaturas. spa info:eu-repo/grantAgreement/SPU/PI+D/H239/AR/La enseñanza de la geometría a partir de manifestaciones artísticas: el espacio... Metodología de la educación Educación Matemática (ciencia del aprendizaje) Didáctica Geometría tridimensional Intuición geométrica Fractales Representación de objetos tridimensionales Proporciones Diseño Creatividad Interdisciplinariedad La enseñanza de la geometría a partir de manifestaciones artísticas: el espacio... https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/library?a=d&c=proyecto&d=Jpy89 |
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