Los problemas socio-científicos en los trayectos formativos de maestros y profesores de Ciencias
El presente proyecto, continuidad de los PPID-H015 y H-027, pretende en una primera etapa realizar el análisis y la sistematización de información referida a los trayectos formativos que maestros y profesores del campo de las ciencias naturales han tenido respecto a los problemas o controversias soc...
Guardado en:
| Autor principal: | Lapasta, Leticia Gloria |
|---|---|
| Otros Autores: | Arcaría, Natalia |
| Formato: | info:eu-repo/semantics/other Proyecto de investigación acceptedVersion |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2019
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/proyectos/py.889/py.889.pdf |
| Aporte de: |
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