Conocimiento simbólico y pensamiento formal desde una perspectiva leibniziana. Aspectos históricos y sistemáticos
El proyecto aborda el concepto de conocimiento simbólico en conexión con el desarrollo del pensamiento formal (lógico y matemático). Se propone el análisis de las ideas elaboradas por Leibniz acerca de la noción de conocimiento simbólico y se analiza la continuidad de estas ideas en los orígenes de...
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2004
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I19-R125-Jpy3172023-05-18 Demartin, Gustavo Luis Ertola Biraben, Rodolfo Cristian Gaiada, Griselda Narváez, Mario Andrés Spehrs, Adriana Renee Visokolskis, Aída Sandra 2004 Esquisabel, Oscar Miguel Legris, Javier El proyecto aborda el concepto de conocimiento simbólico en conexión con el desarrollo del pensamiento formal (lógico y matemático). Se propone el análisis de las ideas elaboradas por Leibniz acerca de la noción de conocimiento simbólico y se analiza la continuidad de estas ideas en los orígenes de la lógica moderna durante el siglo XIX y hasta los primeros años del siglo XX. Se rastrean los mismos conceptos en el caso del desarrollo del álgebra abstracta y, desde esta perspectica, se indgan las conexiones existentes entre el desarrollo de esta disciplina matemática con la evolución de la lógica. A partir de estas ideas, se ensaya la proyección de aplicaciones teórica en el campo de la enseñanza propedéutica de la lógica. Fil: Esquisabel, Oscar Miguel. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación; Argentina. Datos extraídos del Programa de Incentivos a Docentes-Investigadores, Secretaría de Políticas Universitarias, Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología, Argentina. Disponible en http://incentivos.spu.edu.ar, consulta realizada el 10 de octubre de 2007. Y del sitio de la Secretaría de Ciencia y Técnica, Universidad Nacional de La Plata, Argentina; disponible en http://www.presi.unlp.edu.ar/secyt/, consulta realizada el 5 de diciembre de 2007. spa info:eu-repo/grantAgreement/SPU/PI+D/H378/AR/Conocimiento simbólico y pensamiento formal desde una perspectiva leibniziana. Aspectos históricos y sistemáticos Promoción general del conocimiento Filosofía Lógica Epistemología Filosofía moderna Historia de la lógica Conocimiento simbólico y pensamiento formal desde una perspectiva leibniziana. Aspectos históricos y sistemáticos https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/library?a=d&c=proyecto&d=Jpy317 |
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El proyecto aborda el concepto de conocimiento simbólico en conexión con el desarrollo del pensamiento formal (lógico y matemático). Se propone el análisis de las ideas elaboradas por Leibniz acerca de la noción de conocimiento simbólico y se analiza la continuidad de estas ideas en los orígenes de la lógica moderna durante el siglo XIX y hasta los primeros años del siglo XX. Se rastrean los mismos conceptos en el caso del desarrollo del álgebra abstracta y, desde esta perspectica, se indgan las conexiones existentes entre el desarrollo de esta disciplina matemática con la evolución de la lógica. A partir de estas ideas, se ensaya la proyección de aplicaciones teórica en el campo de la enseñanza propedéutica de la lógica. |
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