Los lineamientos de la política curricular en la provincia de Buenos Aires como orientadores de las prácticas docentes de los profesionales de la Educación Física. Período 1990- 2005
A partir de entender al sistema educativo en su conjunto como dinámico y por tanto objeto de reformas y transformaciones según necesidades de la misma sociedad, en el presente trabajo se analizarán los cambios estructurales y estructurantes que la política educativa de nuestro país implementó en los...
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2007
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I19-R125-Jpy2572023-05-18 Berisso Maderna, Diana Estela Campano, Marcela Analía Corrales, Nidia Etel Dorato, Ana María Echaide, María Cecilia Jure, Sara Aurora López, Marta Rodríguez, Andrea Anahí Salem, Leila 2007 Gayol, María Lucía Dorato, Ana María A partir de entender al sistema educativo en su conjunto como dinámico y por tanto objeto de reformas y transformaciones según necesidades de la misma sociedad, en el presente trabajo se analizarán los cambios estructurales y estructurantes que la política educativa de nuestro país implementó en los inicios de la década del '90. La documentación oficial que sostiene a las decisiones de política educativa, será estudiada con la intención de establecer si es facilitadora de los cambios que se promueven y si orientan el accionar docente en el aula, primer y último eslabón de especificaciones y concreciones. Si bien se localizará el estudio en la jurisdicción educativa de la provincia de Buenos Aires y en la Educación Física considerándola a ésta como área curricular, se mantendrá una visión macro del sistema educativo argentino, y del conjunto de las áreas curriculares seleccionadas para la formación de niños y jóvenes en el marco de la educación formal. Fil: Gayol, María Lucía. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación; Argentina. Fil: Dorato, Ana María. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación; Argentina. spa info:eu-repo/grantAgreement/SPU/PI+D/H417/AR/Los lineamientos de la política curricular en la provincia de Buenos Aires como orientadores de las prácticas docentes de los profesionales de la Educación Física. Período 1990- 2005 Política y planificación educativa Educación Los lineamientos de la política curricular en la provincia de Buenos Aires como orientadores de las prácticas docentes de los profesionales de la Educación Física. Período 1990- 2005 https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/library?a=d&c=proyecto&d=Jpy257 |
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