La educación física y las instituciones deportivas: la enseñanza de los deportes en la infancia y la juventud
El presente proyecto busca comprender los principios y los criterios que determinan la enseñanza de los deportes en las instituciones deportivas, con especial atención de las edades comprendidas en las etapas de la infancia y la adolescencia. Así se indagará sobre los discursos y las prácticas de do...
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| Lenguaje: | Español |
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2006
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| Acceso en línea: | https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/library?a=d&c=proyecto&d=Jpy256 |
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I19-R125-Jpy2562023-05-18 Camblor, Ezequiel Pablo Fridman, Jorge Luis Portos, María Eugenia Zambaglione, Daniel Rubén 2006 Ron, Osvaldo Omar El presente proyecto busca comprender los principios y los criterios que determinan la enseñanza de los deportes en las instituciones deportivas, con especial atención de las edades comprendidas en las etapas de la infancia y la adolescencia. Así se indagará sobre los discursos y las prácticas de dos actores, como lo son los entrenadores y los profesores de educación física; también sobre las ideas y conceptos que conviven en sus prácticas; los modos de relación entre ellos. Se indagará en las instituciones deportivas con la finalidad de rastrear los sentidos y significados que le otorgan a la enseñanza estos actores, las razones de su proceder y el "saber deportivo". Asimismo se analizarán las articulaciones existentes con macroinstituciones externas, la autonomía o dependencia respecto de éstas, y la incidencia que tienen sobre las lógicas de enseñanza en las instituciones deportivas. Fil: Ron, Osvaldo Omar. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación; Argentina. Fuente: Planilla de Acreditación. spa info:eu-repo/grantAgreement/SPU/PI+D/H414/AR/La educación física y las instituciones deportivas: la enseñanza de los deportes en la infancia y la juventud Política y planificación educativa Educación Educación física Instituciones educativas Instituciones deportivas Prácticas Discursos Entrenadores Representaciones Pedagogías Didácticas Lógicas Infancia Juventud Campo La educación física y las instituciones deportivas: la enseñanza de los deportes en la infancia y la juventud https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/library?a=d&c=proyecto&d=Jpy256 |
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El presente proyecto busca comprender los principios y los criterios que determinan la enseñanza de los deportes en las instituciones deportivas, con especial atención de las edades comprendidas en las etapas de la infancia y la adolescencia. Así se indagará sobre los discursos y las prácticas de dos actores, como lo son los entrenadores y los profesores de educación física; también sobre las ideas y conceptos que conviven en sus prácticas; los modos de relación entre ellos. Se indagará en las instituciones deportivas con la finalidad de rastrear los sentidos y significados que le otorgan a la enseñanza estos actores, las razones de su proceder y el "saber deportivo". Asimismo se analizarán las articulaciones existentes con macroinstituciones externas, la autonomía o dependencia respecto de éstas, y la incidencia que tienen sobre las lógicas de enseñanza en las instituciones deportivas. |
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