El aprendizaje motor: un problema epigenético

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En general, los estudios sobre el aprendizaje motor se sustentan en formas de investigación propias de los estudios biológicos y psicobiológicos, con lo que han logrado conocer bastante bien las estructuras orgánicas de ese aprendizaje. No obstante, la recuperación de prácticas de aprendizaje, en un...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Crisorio, Ricardo Luis
Otros Autores: Bracht, Valter
Lenguaje:Español
Publicado: 2003
Materias:
Desarrollo de la educación, la ciencia y la cultura
Educación
Aprendizaje motor
Genética
Epigenética
Cultura
Enseñanza
Deporte
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/library?a=d&c=proyecto&d=Jpy245
Aporte de:
Memoria Académica - FaHCE (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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