Multimodalidad, géneros discursivos y circulación de conocimientos en las ciencias humanas y sociales: un abordaje crítico desde la Traductología y la Didáctica de las lenguas extranjeras
Las cuestiones suscitadas por la traducción y la enseñanza de las lenguas extranjeras en el campo de las ciencias humanas y sociales son escasamente abordadas por traductólogos y especialistas en didáctica. Es por ello que, más allá del marco de una sociología de la traducción o de los estudios cult...
Guardado en:
| Autores principales: | Gentile, Ana María, Heras, Cristina |
|---|---|
| Otros Autores: | Balduzzi, Romina |
| Formato: | info:eu-repo/semantics/other Proyecto de investigación acceptedVersion |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2020
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/proyectos/py.1018/py.1018.pdf |
| Aporte de: |
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