Trayectorias estudiantiles y propuestas de enseñanza en las carreras de grado de la FaHCE (UNLP) en el periodo 2014-2020

Esta investigación da continuidad al proyecto PPID/H043 "Trayectorias estudiantiles y saberes docentes en las carreras de grado de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional de La Plata (2014-2016)". El problema de investigación que esperamos abordar e...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Legarralde, Martín Roberto
Otros Autores: Cotignola, Mariela Lorena
Formato: info:eu-repo/semantics/other Proyecto de investigación acceptedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: 2020
Materias:
Ciencia y cultura
Educación
Trayectorias estudiantiles
Saberes docentes
Educación superior
Higher Education
Student trajectories
Teacher knowledge
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/proyectos/py.1014/py.1014.pdf
Aporte de:
Memoria Académica - FaHCE (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
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spelling I19-R125-Jpy10142023-05-05 Cotignola, Mariela Lorena Margueliche, Juan Cruz Soule, María del Pilar Stagno, Leandro Javier Barrientos, Nahuel Draghi, María Paula Girardi, Lucía Barbieri, Evelyn Virginia 2020 Legarralde, Martín Roberto Esta investigación da continuidad al proyecto PPID/H043 "Trayectorias estudiantiles y saberes docentes en las carreras de grado de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional de La Plata (2014-2016)". El problema de investigación que esperamos abordar es el de las relaciones entre las propuestas de enseñanza y las trayectorias estudiantiles en la Universidad, y en particular en el contexto de las carreras de grado de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de la UNLP en el período 2014-2020. This research gives continuity to the PPID / H043 project "Student trajectories and teaching knowledge in the degree programs of the Faculty of Humanities and Education Sciences of the National University of La Plata (2014-2016)".The research problem that we hope to address is the relationship between the teaching proposals and the student trajectories in the University, and in particular in the context of undergraduate careers at the Faculty of Humanities and Educational Sciences of the UNLP in the period 2014-2020. Fil: Legarralde, Martín Roberto. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales (UNLP-CONICET); Argentina. application/pdf spa info:eu-repo/grantAgreement/UNLP/PPID/H065/AR/Trayectorias estudiantiles y propuestas de enseñanza en las carreras de grado de la FaHCE (UNLP) en el periodo 2014-2020 info:eu-repo/semantics/openAccess https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ Ciencia y cultura Educación Trayectorias estudiantiles Saberes docentes Educación superior Higher Education Student trajectories Teacher knowledge Trayectorias estudiantiles y propuestas de enseñanza en las carreras de grado de la FaHCE (UNLP) en el periodo 2014-2020 info:eu-repo/semantics/other info:ar-repo/semantics/proyecto de investigación info:eu-repo/semantics/acceptedVersion https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/proyectos/py.1014/py.1014.pdf
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