ENLACES, CRES y Regionalidad: algunas aproximaciones sobre la integración de los campos de Educación Superior en América Latina y el Caribe

Mostrar todas las versiones(2)

Este artículo analiza la formación de ENLACES (Espacio de Encuentro Latinoamericano y Caribeño de Educación Superior), previsto en la Declaración de la Conferencia Regional sobre Educación Superior en América Latina y el Caribe - CRES 2008. El artículo también trata sobre regionalismo, regionalizaci...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Azevedo, Mário Luiz Neves de
Formato: Artículo publishedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: 2018
Materias:
Educación
ENLACES
Educación Superior
Regionalización
Regionalidad
CRES
Higher Education
Regionalization
Regionness
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.9712/pr.9712.pdf
Aporte de:
Memoria Académica - FaHCE (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
id I19-R125-Jpr9712
record_format dspace
institution Universidad Nacional de La Plata
institution_str I-19
repository_str R-125
collection Memoria Académica - FaHCE (UNLP)
language Español
orig_language_str_mv spa
topic Educación
ENLACES
Educación Superior
Regionalización
Regionalidad
CRES
ENLACES
Higher Education
Regionalization
Regionness
CRES
spellingShingle Educación
ENLACES
Educación Superior
Regionalización
Regionalidad
CRES
ENLACES
Higher Education
Regionalization
Regionness
CRES
Azevedo, Mário Luiz Neves de
ENLACES, CRES y Regionalidad: algunas aproximaciones sobre la integración de los campos de Educación Superior en América Latina y el Caribe
topic_facet Educación
ENLACES
Educación Superior
Regionalización
Regionalidad
CRES
ENLACES
Higher Education
Regionalization
Regionness
CRES
description Este artículo analiza la formación de ENLACES (Espacio de Encuentro Latinoamericano y Caribeño de Educación Superior), previsto en la Declaración de la Conferencia Regional sobre Educación Superior en América Latina y el Caribe - CRES 2008. El artículo también trata sobre regionalismo, regionalización y regionalidad. Para esto, metodológicamente, se utilizan teorías críticas de enfoque, como la Teoría de los Campos Sociales de Pierre Bourdieu, el Nuevo Regionalismo de Björn Hettne, Frederik Söderbaum y Tanja A. Börzel, y la Economía Política Cultural (CPE), especialmente de Roger Dale y Susan Robertson.
format Artículo
Artículo
publishedVersion
author Azevedo, Mário Luiz Neves de
author_facet Azevedo, Mário Luiz Neves de
author_sort Azevedo, Mário Luiz Neves de
title ENLACES, CRES y Regionalidad: algunas aproximaciones sobre la integración de los campos de Educación Superior en América Latina y el Caribe
title_short ENLACES, CRES y Regionalidad: algunas aproximaciones sobre la integración de los campos de Educación Superior en América Latina y el Caribe
title_full ENLACES, CRES y Regionalidad: algunas aproximaciones sobre la integración de los campos de Educación Superior en América Latina y el Caribe
title_fullStr ENLACES, CRES y Regionalidad: algunas aproximaciones sobre la integración de los campos de Educación Superior en América Latina y el Caribe
title_full_unstemmed ENLACES, CRES y Regionalidad: algunas aproximaciones sobre la integración de los campos de Educación Superior en América Latina y el Caribe
title_sort enlaces, cres y regionalidad: algunas aproximaciones sobre la integración de los campos de educación superior en américa latina y el caribe
publishDate 2018
url https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.9712/pr.9712.pdf
work_keys_str_mv AT azevedomarioluiznevesde enlacescresyregionalidadalgunasaproximacionessobrelaintegraciondeloscamposdeeducacionsuperiorenamericalatinayelcaribe
AT azevedomarioluiznevesde enlacescresandregionnesssomeapproachesontheintegrationofhighereducationfieldsinlatinamericaandthecaribbean
bdutipo_str Repositorios
_version_ 1764820504470880256

Ejemplares similares