A literature review about Argentinian educational management in times of change

Mostrar todas las versiones(3)

Este artículo tiene el objetivo de recopilar la información relevante sobre las características que presenta la gestión educativa en momentos de reformas o cambios en sus estructuras institucionales. La metodología responde a un dise╦£no de tipo cualitativo descriptivo y la técnica utilizada es ;el...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Vicente, María Eugenia
Formato: Artículo publishedVersion
Lenguaje:Inglés
Publicado: Universidad Andina Simón Bolívar 2016
Materias:
Educación
Gestión educacional
Enseñanza secundaria
Argentina
Gestión educativa
Reforma educativa
Inclusión social
Educación secundaria
Educational management
Education reform
Social inclusion
Secondary education
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.8684/pr.8684.pdf
Aporte de:
Memoria Académica - FaHCE (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

Ejemplares similares

Ejemplares similares