Otra controvertida relación maestro-discípulo. Pierre Bourdieu & Luc Boltanski

Mostrar todas las versiones(3)

Este artículo analiza las obras de P. Bourdieu y de L. Boltanski, dando cuenta de una de las escisiones más sonadas de la sociología francesa de fin de siglo XX. Mucho se ha dicho sobre el estructuralismo-genético de P. Bourdieu y la sociología pragmática que L. Boltanski ayudó a fundar. En este cas...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autores principales: Nardacchione, Gabriel, Tovillas, Pablo
Formato: Artículo publishedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: 2017
Materias:
Sociología
P. Bourdieu
L. Boltanski
Estructuralismo
Genético
Sociología pragmática
Structuralism
Genetic
Pragmatic sociology
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.8186/pr.8186.pdf
Aporte de:
Memoria Académica - FaHCE (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
id I19-R125-Jpr8186
record_format dspace
institution Universidad Nacional de La Plata
institution_str I-19
repository_str R-125
collection Memoria Académica - FaHCE (UNLP)
language Español
orig_language_str_mv spa
topic Sociología
P. Bourdieu
L. Boltanski
Estructuralismo
Genético
Sociología pragmática
P. Bourdieu
L. Boltanski
Structuralism
Genetic
Pragmatic sociology
spellingShingle Sociología
P. Bourdieu
L. Boltanski
Estructuralismo
Genético
Sociología pragmática
P. Bourdieu
L. Boltanski
Structuralism
Genetic
Pragmatic sociology
Nardacchione, Gabriel
Tovillas, Pablo
Otra controvertida relación maestro-discípulo. Pierre Bourdieu & Luc Boltanski
topic_facet Sociología
P. Bourdieu
L. Boltanski
Estructuralismo
Genético
Sociología pragmática
P. Bourdieu
L. Boltanski
Structuralism
Genetic
Pragmatic sociology
description Este artículo analiza las obras de P. Bourdieu y de L. Boltanski, dando cuenta de una de las escisiones más sonadas de la sociología francesa de fin de siglo XX. Mucho se ha dicho sobre el estructuralismo-genético de P. Bourdieu y la sociología pragmática que L. Boltanski ayudó a fundar. En este caso trataremos de evitar conclusiones extremas, dando lugar tanto a una hipótesis de continuidad entre ambas obras, así como a mostrar sus diferencias. En este sentido, luego de describir sus trayectorias académicas, analizaremos dos aspectos centrales de sus obras: el rol del investigador en el trabajo sociológico y la relación entre lo subjetivo y lo objetivo
format Artículo
Artículo
publishedVersion
author Nardacchione, Gabriel
Tovillas, Pablo
author_facet Nardacchione, Gabriel
Tovillas, Pablo
author_sort Nardacchione, Gabriel
title Otra controvertida relación maestro-discípulo. Pierre Bourdieu & Luc Boltanski
title_short Otra controvertida relación maestro-discípulo. Pierre Bourdieu & Luc Boltanski
title_full Otra controvertida relación maestro-discípulo. Pierre Bourdieu & Luc Boltanski
title_fullStr Otra controvertida relación maestro-discípulo. Pierre Bourdieu & Luc Boltanski
title_full_unstemmed Otra controvertida relación maestro-discípulo. Pierre Bourdieu & Luc Boltanski
title_sort otra controvertida relación maestro-discípulo. pierre bourdieu & luc boltanski
publishDate 2017
url https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.8186/pr.8186.pdf
work_keys_str_mv AT nardacchionegabriel otracontrovertidarelacionmaestrodiscipulopierrebourdieulucboltanski
AT tovillaspablo otracontrovertidarelacionmaestrodiscipulopierrebourdieulucboltanski
AT nardacchionegabriel anothercontroversialmasterdisciplerelationshippierrebourdieulucboltanski
AT tovillaspablo anothercontroversialmasterdisciplerelationshippierrebourdieulucboltanski
bdutipo_str Repositorios
_version_ 1764820502388408321

Ejemplares similares