Entre lo "verdadero histórico" y la "imaginación creadora": reflexiones sobre ilustraciones de Historia y cultura de los pueblos indígenas en libros didácticos de Historia
Esta investigación analiza imágenes (ilustraciones) sobre Historia y cultura de los pueblos indígenas en libros didácticos de Historia. A través de la propuesta de análisis de ilustraciones sobre la Historia y la cultura de los pueblos indígenas, problematizamos las representaciones construidas sobr...
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2017
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| Acceso en línea: | https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.8110/pr.8110.pdf |
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Universidad Nacional de La Plata |
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Memoria Académica - FaHCE (UNLP) |
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Historia Enseñanza de la Historia Libro didáctico Historia Indígena Historia de Brasil Ilustración histórica History teaching Textbook Indigenous History History of Brazil Historical illustration Palhares, Leonardo Machado Entre lo "verdadero histórico" y la "imaginación creadora": reflexiones sobre ilustraciones de Historia y cultura de los pueblos indígenas en libros didácticos de Historia |
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Esta investigación analiza imágenes (ilustraciones) sobre Historia y cultura de los pueblos indígenas en libros didácticos de Historia. A través de la propuesta de análisis de ilustraciones sobre la Historia y la cultura de los pueblos indígenas, problematizamos las representaciones construidas sobre los indios, su Historia, en el contexto del estudio de la Historia de Brasil y sobre la diversidad de sus culturas. Esta investigación considera las ilustraciones como vestigios de su tiempo y como documentos/fuentes en los estudios de la Historia y de la Enseñanza de la Historia, en que la fuente histórica es considerada en las dimensiones de verdad y de imaginación |
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Palhares, Leonardo Machado |
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