Ekerman, M. (2017). La utilización del cine en la escuela secundaria para la enseñanza de la Historia reciente: Un desafío metodológico y conceptual.
Cita Chicago Style (17a ed.)Ekerman, Maximiliano. La Utilización Del Cine En La Escuela Secundaria Para La Enseñanza De La Historia Reciente: Un Desafío Metodológico Y Conceptual. 2017.
Cita MLA (8a ed.)Ekerman, Maximiliano. La Utilización Del Cine En La Escuela Secundaria Para La Enseñanza De La Historia Reciente: Un Desafío Metodológico Y Conceptual. 2017.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.