El juego en la enseñanza de la natación

Mostrar todas las versiones(3)

El presente trabajo surge en el marco de la cátedra Teoría de la Educación Física II, perteneciente al profesorado y licenciatura en Educación Física de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de la Universidad de La Plata. El texto corresponde a la instancia final. El tema que dio ori...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Angelani, Sofía
Formato: Artículo publishedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: 2017
Materias:
Educación física
Juego
Natación
Perspectivas teóricas
Investigación
Game
Swimming
Theoretical Perspectives
Research
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.8016/pr.8016.pdf
Aporte de:
Memoria Académica - FaHCE (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
id I19-R125-Jpr8016
record_format dspace
institution Universidad Nacional de La Plata
institution_str I-19
repository_str R-125
collection Memoria Académica - FaHCE (UNLP)
language Español
orig_language_str_mv spa
topic Educación física
Juego
Natación
Perspectivas teóricas
Investigación
Game
Swimming
Theoretical Perspectives
Research
spellingShingle Educación física
Juego
Natación
Perspectivas teóricas
Investigación
Game
Swimming
Theoretical Perspectives
Research
Angelani, Sofía
El juego en la enseñanza de la natación
topic_facet Educación física
Juego
Natación
Perspectivas teóricas
Investigación
Game
Swimming
Theoretical Perspectives
Research
description El presente trabajo surge en el marco de la cátedra Teoría de la Educación Física II, perteneciente al profesorado y licenciatura en Educación Física de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de la Universidad de La Plata. El texto corresponde a la instancia final. El tema que dio origen al mismo fue problematizar las distintas perspectivas teóricas presentes en el campo de la Educación Física y dar cuenta de cómo se le da sentido al concepto de juegoen cada una de ellas. A partir de la propuesta de la cátedra, frente al doble desafío de la indagación y de la escritura, empecé a transitar un terreno que me resulto interesante, el cual me brindo herramientas para poder hoy decidir realizar mis primeros pasos en la investigación. El interrogante puntual que dio inicio al trabajo es, ¿cómo es posible que en el ámbito de las actividades acuáticas o más propiamente dicho, en el de la natación, aparezcan como recursos de enseñanza los juegos? En primer lugar, dejemos en claro que nadar hace referencia a la acción de "moverse en el agua con una técnica que implique economía de movimientos, alta eficiencia en el avance y escaso consumo energético" (Arsenio, 1998:15). Después de leer esta definición, automáticamente nuestro sentido común nos dice que estamos tratando con una disciplina deportiva donde se espera que el alumno tenga la edad que tenga, adquiera ciertas técnicas de movimiento propios de la disciplina. A su vez somos conscientes de las dificultades y las complejidades que presenta aprender a nadar, ya que se pretende dominar un medio que para nada nos es familiar, por el contrario, es totalmente diferente al habitual y siguiendo a Arsenio (1998) el mismo implica un re-aprendizaje respiratorio, postural y de apoyos. En la actualidad, nos encontramos con un gran número de clubes y natatorios que brindan la posibilidad de tomar clases de natación y en las cuales encontramos que una parte se dedica a la natación competitiva y la otra a la llamada natación recreativa. Pero, ¿hay alguna distinción real entre ellas? ¿Son dos nataciones totalmente distintas? ¿Una es un deporte y la otra es una actividad recreativa? ¿Cómo son las propuestas de clases que aparecen en cada una de ellas? ¿El juego puede aparecer como recurso en las clases de natación?
format Artículo
Artículo
publishedVersion
author Angelani, Sofía
author_facet Angelani, Sofía
author_sort Angelani, Sofía
title El juego en la enseñanza de la natación
title_short El juego en la enseñanza de la natación
title_full El juego en la enseñanza de la natación
title_fullStr El juego en la enseñanza de la natación
title_full_unstemmed El juego en la enseñanza de la natación
title_sort el juego en la enseñanza de la natación
publishDate 2017
url https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.8016/pr.8016.pdf
work_keys_str_mv AT angelanisofia eljuegoenlaensenanzadelanatacion
bdutipo_str Repositorios
_version_ 1764820502107389954

Ejemplares similares