Creencias epistemológicas, fuente y autoridad epistémica de estudiantes universitarios

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El presente artículo expone un estudio que examinó las creencias epistemológicas sobre la fuente y la autoridad en el conocimiento de estudiantes de educación superior, teniendo en cuenta algunos aspectos que pueden intervenir en el reconocimiento de autoridad epistémica a diversas fuentes. Se aplic...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Gutierrez Cacciabue, Estefania
Formato: Artículo publishedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: 2017
Materias:
Educación
Creencias epistemológicas
Fuente de conocimiento
Autoridad epistémica
Educación superior
Epistemological Beliefs
Source of Knowledge
Epistemic Authority
College Education
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.7855/pr.7855.pdf
Aporte de:
Memoria Académica - FaHCE (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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