Las NTIC como herramienta en la enseñanza de la historia: Propuestas para abordar la Edad Media

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El presente trabajo pretende reflexionar sobre los desafíos que la sociedad atravesada por las tecnologías le presenta a las prácticas educativas. Para esto nos introduciremos en el contexto uruguayo y en el Plan CEIBAL específicamente, como ejemplo de una política educativa que busca acompasar la e...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Andino, Ismael, Bello, Cecilia, Belvedere, Florencia, Bula, Viviana, Chartier, María, Iglesias, Maite, Rodríguez Bobadilla, Mariana
Formato:	Artículo publishedVersion
Lenguaje:	Español
Publicado:	2012
Materias:	Historia NTIC Sociedad de la información Sociedad del conocimiento Plan CEIBAL Enseñanza de la Edad Media NICT Information society Knowledge society Teaching the Middle Ages
Acceso en línea:	https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.5548/pr.5548.pdf
Aporte de:	Memoria Académica - FaHCE (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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