Lo que un alumno de inglés necesita aprender, además del idioma

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La práctica habitual de la docencia en cursos de inglés de nivel intermedio y post intermedio permite observar que, entre las variables que determinan el distinto grado de rendimiento académico de los alumnos, hay una que cobra especial importancia: el haber aprendido a aprender un idioma. La tarea...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Enríquez, Silvia Cecilia
Formato: Artículo publishedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Escuela de Lenguas 2007
Materias:
Lingüística
Enseñanza de idiomas
Inglés
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.4569/pr.4569.pdf
Aporte de:
Memoria Académica - FaHCE (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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