Romero y Hobsbawm

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La aparición de libros en español tales como El siglo XX de Eric J. Hobsbawm y la reedición de La crisis del Mundo Burgués de José Luis Romero, nos puso nuevamente en contacto con dos textos que poseen una sintonía notable. En el presente artículo se pretende ver cuales son los mundos descriptos por...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Simonoff, Alejandro
Formato:	Artículo publishedVersion
Lenguaje:	Español
Publicado:	2004
Materias:	Historia Historia de las ideas Historiografía Filosofía de la historia Eric J. Hobsbawm José Luis Romero Erudición Vivencia Erudition Life experience
Acceso en línea:	https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.313/pr.313.pdf https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/library?a=d&c=arti&d=Jpr313
Aporte de:	Memoria Académica - FaHCE (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

id	I19-R125-Jpr313
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spelling	I19-R125-Jpr3132023-06-05 2004 Simonoff, Alejandro La aparición de libros en español tales como El siglo XX de Eric J. Hobsbawm y la reedición de La crisis del Mundo Burgués de José Luis Romero, nos puso nuevamente en contacto con dos textos que poseen una sintonía notable. En el presente artículo se pretende ver cuales son los mundos descriptos por estos prestigiosos historiadores que son los mismos y distintos a la vez, en donde la erudición y la vivencia se convierten en dos instrumentos claves a la hora de observar sus interrogantes y respuestas sobre el pasado reciente. The release of books in Spanish like "XXth Century" by Eric J. Hobsbawm and the re-edition of "La Crisis del Mundo Burgués" by José Luis Romero, put us in contact with two texts that have a notorious relationship. This article pretends to see which are the worlds described by this prestigious historians that are the same and differents at the same time, where the erudition and the life experience became two main instruments at the moment to observe their questions and answers about the recent past. Fil: Simonoff, Alejandro. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación; Argentina. text/html application/pdf https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.313/pr.313.pdf spa info:eu-repo/semantics/openAccess https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/ Trabajos y Comunicaciones(30-31), 139-166. (2004/2005) Historia Historia de las ideas Historiografía Filosofía de la historia Eric J. Hobsbawm José Luis Romero Erudición Vivencia Eric J. Hobsbawm José Luis Romero Erudition Life experience Romero y Hobsbawm info:eu-repo/semantics/article info:ar-repo/semantics/artículo info:eu-repo/semantics/publishedVersion https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/library?a=d&c=arti&d=Jpr313
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