Conocimiento, representación y transformación: de Peirce a Dewey

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Este trabajo pretende reconstruir las posiciones de Ch. S. Peirce y John Dewey en torno a la cuestión del carácter representacional y/o transformacional del conocimiento. Se argumentará que, en virtud de su comprensión de la investigación de acuerdo con el esquema duda-creencia, la propuesta de Peir...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: López, Federico E., Di Gregori, Cristina
Formato: Artículo publishedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Instituto Superior de Filosofía 2020
Materias:
Filosofía
Representación
Transformación
Conocimiento
Pragmatismo
Representation
Transformation
Knowledge
Pragmatism
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/library?a=d&c=arti&d=Jpr15693
Aporte de:
Memoria Académica - FaHCE (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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