De una semiótica a una hermenéutica en la investigación de las prácticas corporales

Este trabajo discute la idea de una esencia, o incluso una propiedad, de la Educación Física. Para esto, retoma a varios autores (Foucault principalmente) que muestran que no hay una unión esencial entre los signos y lo que designan; que ellos sólo se relacionan infinitamente entre sí; que hay una a...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Crisorio, Ricardo
Formato: Artículo publishedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: 2014
Materias:
Ciencias sociales
Interpretación
Signo
Palabra
Método
Investigación
Interpretation
Sign
Word
Method
Research
Interpretação
Palavra
Pesquisa
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.15573/pr.15573.pdf
Aporte de:
Memoria Académica - FaHCE (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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