De cómo una Introducción se vuelve un Epílogo. Una experiencia docente en "Introducción a la Filosofía"

Fil: Solas, Silvia. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación; Argentina.

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Solas, Silvia
Formato: Artículo publishedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: 2009
Materias:
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.15568/pr.15568.pdf
Aporte de:
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