Voces docentes y hegemonía del dispositivo de poder/saber Prácticas del Lenguaje

Mostrar todas las versiones(2)

Reseña de: Oviedo, María I. (2021): El dispositivo de poder/saber prácticas del lenguaje en las voces de los formadores de docentes para la educación primaria Provincia de Buenos Aires (2007-2018). pp. 454, disponible en https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/tesis/te.2005/te.2005.pdf

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Perla, Matías
Formato: Reseña artículo publishedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Departamento de Letras. Cátedra de Didáctica de la lengua y la literatura I 2022
Materias:
Literatura
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.14466/pr.14466.pdf
Aporte de:
Memoria Académica - FaHCE (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
id I19-R125-Jpr14466
record_format dspace
institution Universidad Nacional de La Plata
institution_str I-19
repository_str R-125
collection Memoria Académica - FaHCE (UNLP)
language Español
orig_language_str_mv spa
topic Literatura
spellingShingle Literatura
Perla, Matías
Voces docentes y hegemonía del dispositivo de poder/saber Prácticas del Lenguaje
topic_facet Literatura
description Reseña de: Oviedo, María I. (2021): El dispositivo de poder/saber prácticas del lenguaje en las voces de los formadores de docentes para la educación primaria Provincia de Buenos Aires (2007-2018). pp. 454, disponible en https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/tesis/te.2005/te.2005.pdf
format Reseña artículo
Reseña artículo
publishedVersion
author Perla, Matías
author_facet Perla, Matías
author_sort Perla, Matías
title Voces docentes y hegemonía del dispositivo de poder/saber Prácticas del Lenguaje
title_short Voces docentes y hegemonía del dispositivo de poder/saber Prácticas del Lenguaje
title_full Voces docentes y hegemonía del dispositivo de poder/saber Prácticas del Lenguaje
title_fullStr Voces docentes y hegemonía del dispositivo de poder/saber Prácticas del Lenguaje
title_full_unstemmed Voces docentes y hegemonía del dispositivo de poder/saber Prácticas del Lenguaje
title_sort voces docentes y hegemonía del dispositivo de poder/saber prácticas del lenguaje
publisher Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Departamento de Letras. Cátedra de Didáctica de la lengua y la literatura I
publishDate 2022
url https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.14466/pr.14466.pdf
work_keys_str_mv AT perlamatias vocesdocentesyhegemoniadeldispositivodepodersaberpracticasdellenguaje
bdutipo_str Repositorios
_version_ 1764820499283574787

Ejemplares similares