Los viajes como rupturas transformadoras de las memorias sociales territorializadas
El presente trabajo se enmarca en la investigación en curso para la finalización de la tesis de licenciatura en Ciencias Antropológicas, orientación sociocultural. El objetivo es historizar la Educación Intercultural Bilingüe (EIB) en la Argentina, a partir de la biografía de vida de Marta Tomé, edu...
Guardado en:
| Autor principal: | Chiaravalloti, Nadia Tamara |
|---|---|
| Formato: | Artículo publishedVersion |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Centro de Historia Argentina y Americana
2021
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.13266/pr.13266.pdf |
| Aporte de: |
Ejemplares similares
-
Los viajes como rupturas transformadoras de las memorias sociales territorializadas
por: Chiaravalloti, Nadia Tamara -
Los viajes como rupturas transformadoras de las memorias sociales territorializadas
por: Chiaravalloti, Nadia Tamara
Publicado: (2021) -
Viajes tras las tierras perdidas
por: Perilli, Carmen
Publicado: (2023) -
El “patrimonio” y la “memoria” barrial. Relaciones de hegemonía y subalternidad en el barrio porteño de San Telmo
por: Thomasz, Ana Gretel
Publicado: (2016) -
El “patrimonio” y la “memoria” barrial. Relaciones de hegemonía y subalternidad en el barrio porteño de San Telmo
por: Thomasz, Ana Gretel
Publicado: (2016)