La conservación de textos escolares: entre el afecto y la institucionalización: El caso de la Biblioteca del Docente

Fil: Bottazzi, Florencia. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación; Argentina.

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Bottazzi, Florencia, Di Tondo, Florencia
Formato: Artículo publishedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: 2021
Materias:
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.13050/pr.13050.pdf
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