Iniciação e participação no basquetebol: ensino da fase ofensiva a partir de conceitos de jogo

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Los juegos de ataque por conceptos (JAC) tienen como objetivo alentar a los jugadores a comprender el juego, resolver problemas y crear ventajas sobre el oponente. El objetivo fue aplicar el JAC para la enseñanza de la fase ofensiva del baloncesto en el deporte participativo brasileño, describiendo...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Santos, Yura Yuka Sato dos, Marques Maricone, Lucas, Pereira Palma, Bartira, Galatti, Larissa Rafaela
Formato: Artículo publishedVersion
Lenguaje:Portugués
Publicado: Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Departamento de Educación Física 2021
Materias:
Educación física
Enfoques pedagógicos
Práctica deportiva
Iniciación deportiva tardía
Pedagogical approaches
Sports practice
Late sports initiation
Abordagens pedagógicas
Prática esportiva
Iniciação esportiva tardia
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.12901/pr.12901.pdf
Aporte de:
Memoria Académica - FaHCE (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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