El nivel medio y la Educación Física: Apuntes para la reflexión de un modelo didáctico
Fil: Villa, Alicia Inés. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación; Argentina.
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I19-R125-Jpr1272023-06-05 1996 Villa, Alicia Inés Dorato, Mónica Gabriela Fil: Villa, Alicia Inés. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación; Argentina. Fil: Dorato, Mónica Gabriela. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación; Argentina. text/html application/pdf https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.127/pr.127.pdf spa info:eu-repo/semantics/openAccess https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/ Educación Física y Ciencia 2(1), 44-48. (1996) Educación física PEDAGOGIA NIVEL MEDIO El nivel medio y la Educación Física: Apuntes para la reflexión de un modelo didáctico info:eu-repo/semantics/article info:ar-repo/semantics/artículo info:eu-repo/semantics/publishedVersion https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/library?a=d&c=arti&d=Jpr127 |
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