Formação Superior em Educação Física no Brasil: um estudo de caso

Mostrar todas las versiones(3)

The Higher Formation in Physical Education has been increasingly discussed by researchers in the field. Currently, the course is divided into undergraduate and baccalaureate degrees, regulated by Regulations CNE / CP 01/02 and CNE / CES 07/04, respectively. A new regulation (CNE / CES, 06/2018), cri...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autores principales: Vieira Dias, Leon Ramyssés, Malina, André, Cássio Costa Telles, Sílvio de, Sousa, Antônio Cláudio Gomez de, Azevedo, Ângela Celeste Barreto de
Formato: Artículo publishedVersion
Lenguaje:Portugués
Publicado: 2019
Materias:
Educación física
Universities
Professional Formation
Curricular Guidelines
Project
Political
Pedagogical
Universidades
Formação Profissional
Diretrizes Curriculares
Projeto Político
Pedagógico
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.11712/pr.11712.pdf
Aporte de:
Memoria Académica - FaHCE (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

Ejemplares similares

Ejemplares similares