Identidades, perspectivas y derechos en los derroteros de la educación sexual: Una mirada desde la Argentina contemporánea

Mostrar todas las versiones(3)

Este artículo se propone revisar algunos discursos pedagógicos históricos y actuales producidos en el campo de la educación sexual en la Argentina, desde el cierre del siglo XX hasta inicios del XXI. Para ello, nos detendremos en algunos discursos oficiales iniciando en la década de 1980, para anali...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Zemaitis, Santiago
Formato: Artículo publishedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Universitat de Barcelona 2020
Materias:
Educación
Educación Sexual
Heteronorma
Perspectiva de riesgo
Enfoque integral
Derecho a la educación sexual
Argentina
Sex Education
Heteronorm
Risk perspective
Integral approach
Right to sex education,
Argentine
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.11580/pr.11580.pdf
Aporte de:
Memoria Académica - FaHCE (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
id I19-R125-Jpr11580
record_format dspace
institution Universidad Nacional de La Plata
institution_str I-19
repository_str R-125
collection Memoria Académica - FaHCE (UNLP)
language Español
orig_language_str_mv spa
topic Educación
Educación Sexual
Heteronorma
Perspectiva de riesgo
Enfoque integral
Derecho a la educación sexual
Argentina
Sex Education
Heteronorm
Risk perspective
Integral approach
Right to sex education,
Argentine
spellingShingle Educación
Educación Sexual
Heteronorma
Perspectiva de riesgo
Enfoque integral
Derecho a la educación sexual
Argentina
Sex Education
Heteronorm
Risk perspective
Integral approach
Right to sex education,
Argentine
Zemaitis, Santiago
Identidades, perspectivas y derechos en los derroteros de la educación sexual: Una mirada desde la Argentina contemporánea
topic_facet Educación
Educación Sexual
Heteronorma
Perspectiva de riesgo
Enfoque integral
Derecho a la educación sexual
Argentina
Sex Education
Heteronorm
Risk perspective
Integral approach
Right to sex education,
Argentine
description Este artículo se propone revisar algunos discursos pedagógicos históricos y actuales producidos en el campo de la educación sexual en la Argentina, desde el cierre del siglo XX hasta inicios del XXI. Para ello, nos detendremos en algunos discursos oficiales iniciando en la década de 1980, para analizar el tratamiento normalizado sobre la sexualidad y las identidades de género hegemónicas, en la letra de propuestas y materiales ministeriales. También nos interesa mostrar las intervenciones de agentes intelectuales católicos en el currículum oficial, cuando la educación sexual se incluyó por primera vez en el currículo nacional en diversas materias en el marco de las reformas educativas a mediados de los años noventa. El artículo continúa con el análisis de la actual perspectiva integral en el abordaje de la educación de la sexualidad (enfoque al que nos adscribimos) en especial, a partir de la aprobación de la histórica ley de Educación Sexual Integral (ESI) 26.150 en 2006, que implicó la inclusión transversal y obligatoria de la educación sexual en todas las escuelas del país, volviéndola así un derecho fundamental. El artículo finaliza con la propuesta de algunos pasajes de perspectiva que creemos necesarios en algunos sentidos para potenciar una educación sexual antinormativa que habilite y enseñe modos de ser más libres.
format Artículo
Artículo
publishedVersion
author Zemaitis, Santiago
author_facet Zemaitis, Santiago
author_sort Zemaitis, Santiago
title Identidades, perspectivas y derechos en los derroteros de la educación sexual: Una mirada desde la Argentina contemporánea
title_short Identidades, perspectivas y derechos en los derroteros de la educación sexual: Una mirada desde la Argentina contemporánea
title_full Identidades, perspectivas y derechos en los derroteros de la educación sexual: Una mirada desde la Argentina contemporánea
title_fullStr Identidades, perspectivas y derechos en los derroteros de la educación sexual: Una mirada desde la Argentina contemporánea
title_full_unstemmed Identidades, perspectivas y derechos en los derroteros de la educación sexual: Una mirada desde la Argentina contemporánea
title_sort identidades, perspectivas y derechos en los derroteros de la educación sexual: una mirada desde la argentina contemporánea
publisher Universitat de Barcelona
publishDate 2020
url https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.11580/pr.11580.pdf
work_keys_str_mv AT zemaitissantiago identidadesperspectivasyderechosenlosderroterosdelaeducacionsexualunamiradadesdelaargentinacontemporanea
bdutipo_str Repositorios
_version_ 1764820499190251520

Ejemplares similares