Gatti, V. A., Zatti, M., & Céparo, M. (2019). El rol de los docentes co-formadores en el proceso de prácticas del Profesorado en Historia.
Cita Chicago Style (17a ed.)Gatti, Verónica Andrea, Martín Zatti, y Martín Céparo. El Rol De Los Docentes Co-formadores En El Proceso De Prácticas Del Profesorado En Historia. 2019.
Cita MLA (8a ed.)Gatti, Verónica Andrea, et al. El Rol De Los Docentes Co-formadores En El Proceso De Prácticas Del Profesorado En Historia. 2019.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.