Mujeres y niños en la cárcel : Lectura y escritura dentro y fuera de la Unidad 33
En esta publicación colectiva analizamos el trabajo realizado entre los años 2010-2015 en el marco del Proyecto de Extensión "Lectura y escritura en la Unidad 33. Madres, niños e instituciones educativas". Nuestro propósito es aportar documentación y análisis de las si-tuaciones educativas...
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| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2018
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| Acceso en línea: | https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/libros/pm.627/pm.627.pdf |
| Aporte de: |
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I19-R125-Jpm627 |
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Universidad Nacional de La Plata |
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Memoria Académica - FaHCE (UNLP) |
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Educación Educación no formal Prisiones Prisioneros Talleres educacionales Lectura Mujeres Niños Establecimientos de enseñanza La Plata Buenos Aires (Provincia) 2010-2015 Molinari, María Claudia Brena, Graciela Anthonioz Blanc, Leticia Pailos, Vilma Borda, Guadalupe Soulé, María del Pilar Burgos, Claudia Arenas, Yésica Soledad Mujeres y niños en la cárcel : Lectura y escritura dentro y fuera de la Unidad 33 |
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En esta publicación colectiva analizamos el trabajo realizado entre los años 2010-2015 en el marco del Proyecto de Extensión "Lectura y escritura en la Unidad 33. Madres, niños e instituciones educativas". Nuestro propósito es aportar documentación y análisis de las si-tuaciones educativas no escolares en torno a la lectura y la escritura que desarrollamos en dicha unidad con grupos de niños multiedad y con grupos de mujeres, así como otras accio-nes a favor del derecho de las madres priva-das de libertad de participar de las actividades escolares de sus hijas/os fuera de la unidad penitenciaria. Los registros de las interaccio-nes verbales, las crónicas de los encuentros, las entrevistas a las participantes y las diver-sas producciones escritas se constituyeron en material imprescindible para comprender el funcionamiento de las situaciones propues-tas, para identificar avances, revisar decisiones considerando las particularidades del contex-to y para incluir las voces de todas/os las/os protagonistas. Los resultados de este trabajo ponen en evidencia cómo mujeres y niñas/os pueden ejercer sus derechos culturales cuan-do tienen oportunidades dentro y fuera de la prisión. |
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Molinari, María Claudia |
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