Políticas universitarias de ingreso con perspectiva de género : el desafío de incluir, democratizar y despatriarcalizar

Mostrar todas las versiones(2)

En este capítulo, que corresponde al tercer encuentro del Seminario Transversalizar la Perspectiva de Género en el Ingreso Universitario, abordamos una reflexión sobre las políticas y estrategias de ingreso a la Universidad. En este sentido, nos propusimos problematizar el trabajo socio-pedagógico v...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autores principales: Sciortino, Silvana, Causa, Matías
Formato: Parte de libro publishedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: 2021
Materias:
Educación
Universidades
Política educacional
Ingreso educacional
Género
Argentina
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/libros/pm.5781/pm.5781.pdf
Aporte de:
Memoria Académica - FaHCE (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
id I19-R125-Jpm5781
record_format dspace
spelling I19-R125-Jpm57812023-04-17 2021 Sciortino, Silvana Causa, Matías En este capítulo, que corresponde al tercer encuentro del Seminario Transversalizar la Perspectiva de Género en el Ingreso Universitario, abordamos una reflexión sobre las políticas y estrategias de ingreso a la Universidad. En este sentido, nos propusimos problematizar el trabajo socio-pedagógico vinculado al ingreso y su redefinición en clave feminista. Y, además, reponer los aportes y estrategias para repensar la enseñanza y los aprendizajes en este momento inaugural de las trayectorias educativas universitarias. Fil: Causa, Matías. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación; Argentina. Fil: Sciortino, Silvana. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales (UNLP-CONICET); Argentina. application/pdf spa info:eu-repo/semantics/altIdentifier/hdl/10915/131751 info:eu-repo/semantics/openAccess https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ V. Cruz, M.N. López y C. Luquet (Coords.) (2021). Transversalizar la perspectiva de género : aportes desde una experiencia colectiva en el ingreso universitario. La Plata : EDULP. p. 57-70 Educación Universidades Política educacional Ingreso educacional Género Argentina Políticas universitarias de ingreso con perspectiva de género : el desafío de incluir, democratizar y despatriarcalizar info:eu-repo/semantics/bookPart info:ar-repo/semantics/parte de libro info:eu-repo/semantics/publishedVersion https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/libros/pm.5781/pm.5781.pdf
institution Universidad Nacional de La Plata
institution_str I-19
repository_str R-125
collection Memoria Académica - FaHCE (UNLP)
language Español
orig_language_str_mv spa
topic Educación
Universidades
Política educacional
Ingreso educacional
Género
Argentina
spellingShingle Educación
Universidades
Política educacional
Ingreso educacional
Género
Argentina
Sciortino, Silvana
Causa, Matías
Políticas universitarias de ingreso con perspectiva de género : el desafío de incluir, democratizar y despatriarcalizar
topic_facet Educación
Universidades
Política educacional
Ingreso educacional
Género
Argentina
description En este capítulo, que corresponde al tercer encuentro del Seminario Transversalizar la Perspectiva de Género en el Ingreso Universitario, abordamos una reflexión sobre las políticas y estrategias de ingreso a la Universidad. En este sentido, nos propusimos problematizar el trabajo socio-pedagógico vinculado al ingreso y su redefinición en clave feminista. Y, además, reponer los aportes y estrategias para repensar la enseñanza y los aprendizajes en este momento inaugural de las trayectorias educativas universitarias.
format Parte de libro
Parte de libro
publishedVersion
author Sciortino, Silvana
Causa, Matías
author_facet Sciortino, Silvana
Causa, Matías
author_sort Sciortino, Silvana
title Políticas universitarias de ingreso con perspectiva de género : el desafío de incluir, democratizar y despatriarcalizar
title_short Políticas universitarias de ingreso con perspectiva de género : el desafío de incluir, democratizar y despatriarcalizar
title_full Políticas universitarias de ingreso con perspectiva de género : el desafío de incluir, democratizar y despatriarcalizar
title_fullStr Políticas universitarias de ingreso con perspectiva de género : el desafío de incluir, democratizar y despatriarcalizar
title_full_unstemmed Políticas universitarias de ingreso con perspectiva de género : el desafío de incluir, democratizar y despatriarcalizar
title_sort políticas universitarias de ingreso con perspectiva de género : el desafío de incluir, democratizar y despatriarcalizar
publishDate 2021
url https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/libros/pm.5781/pm.5781.pdf
work_keys_str_mv AT sciortinosilvana politicasuniversitariasdeingresoconperspectivadegeneroeldesafiodeincluirdemocratizarydespatriarcalizar
AT causamatias politicasuniversitariasdeingresoconperspectivadegeneroeldesafiodeincluirdemocratizarydespatriarcalizar
_version_ 1768268165714804736

Ejemplares similares