Caminos para repensar la enseñanza en Educación Física : En torno al skateboarding y las escuelitas de skate
Fil: Saraví, Jorge Ricardo. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales (UNLP-CONICET); Argentina.
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2022
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I19-R125-Jpm56372023-04-25 2022 Saraví, Jorge Ricardo Fil: Saraví, Jorge Ricardo. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales (UNLP-CONICET); Argentina. application/pdf spa info:eu-repo/semantics/altIdentifier/hdl/10915/152052 info:eu-repo/semantics/openAccess https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ E. Galak (Coord.) (2022). ¿Qué educación, para qué cuerpos y qué sensibilidades? : Una agenda de investigación. La Plata : Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación ; Ensenada : IdIHCS. p. 231-252 Educación Caminos para repensar la enseñanza en Educación Física : En torno al skateboarding y las escuelitas de skate info:eu-repo/semantics/bookPart info:ar-repo/semantics/parte de libro info:eu-repo/semantics/publishedVersion https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/libros/pm.5637/pm.5637.pdf |
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