Los saberes (textos) en contextos de intervención
De diferentes modos hemos ido presentando distintos textos (saberes y perspectivas) curriculares que nos acercan a pensar criterios, estilos y modos de intervención para que éstos entren en la escena curricular. A partir de lo dicho, estos textos tendrán lugar en el curriculum si cumplen ciertas con...
Guardado en:
| Autores principales: | Abate, Stella, Orellano, Verónica |
|---|---|
| Formato: | Parte de libro publishedVersion |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2020
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/libros/pm.5027/pm.5027.pdf |
| Aporte de: |
Ejemplares similares
-
Los saberes (textos) en contextos de intervención
por: Abate, Stella -
Introducción
por: Abate, Stella
Publicado: (2020) -
Acercándonos a temas transversales (controversiales) en carreras sociales
por: Orellano, Verónica, et al.
Publicado: (2020) -
Textos curriculares en contexto Saberes, sujetos e instituciones /
Publicado: (2020) -
Saberes sociales en el curriculum universitario
por: Abate, Stella