Tiempos y espacios. Geografías e historias : Conversaciones sobre propuestas de trabajo para el aula
Este capítulo propone abordar la complejidad de dos conceptos básicos: el tiempo y el espacio, que en general son lineales e indiscutidos en la escuela, profundizando en el tiempo y la temporalidad histórica: cambios, continuidades, cronología, periodización, construcción social e histórica del espa...
Guardado en:
| Autores principales: | , |
|---|---|
| Formato: | Parte de libro publishedVersion |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2021
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/libros/pm.4886/pm.4886.pdf |
| Aporte de: |
| id |
I19-R125-Jpm4886 |
|---|---|
| record_format |
dspace |
| institution |
Universidad Nacional de La Plata |
| institution_str |
I-19 |
| repository_str |
R-125 |
| collection |
Memoria Académica - FaHCE (UNLP) |
| language |
Español |
| orig_language_str_mv |
spa |
| topic |
Historia Educación Historia educacional Escuelas Enseñanza de la historia Enseñanza de la geografía Enseñanza de las ciencias sociales Buenos Aires (Provincia) Universidad Nacional de La Plata |
| spellingShingle |
Historia Educación Historia educacional Escuelas Enseñanza de la historia Enseñanza de la geografía Enseñanza de las ciencias sociales Buenos Aires (Provincia) Universidad Nacional de La Plata Cuesta, Virginia Rocha, Milagros Tiempos y espacios. Geografías e historias : Conversaciones sobre propuestas de trabajo para el aula |
| topic_facet |
Historia Educación Historia educacional Escuelas Enseñanza de la historia Enseñanza de la geografía Enseñanza de las ciencias sociales Buenos Aires (Provincia) Universidad Nacional de La Plata |
| description |
Este capítulo propone abordar la complejidad de dos conceptos básicos: el tiempo y el espacio, que en general son lineales e indiscutidos en la escuela, profundizando en el tiempo y la temporalidad histórica: cambios, continuidades, cronología, periodización, construcción social e histórica del espacio y la reflexión sobre imaginarios geográficos. El tema es amplio y complejo. En esta oportunidad primero, en forma breve, describiremos y analizaremos las transformaciones experimentadas en relación a la enseñanza de la historia, de la geografía y de las ciencias sociales en los últimos treinta años recuperando las voces de los especialistas y los espacios abiertos por las reformas educativas. Segundo, nos centraremos, en las discusiones sobre la normativa vigente, para la enseñanza de la historia en la provincia de Buenos Aires, en términos de decisiones de escala, agrupamientos geopolíticos y periodizaciones. Tercero, presentaremos reflexiones de estudiantes de la cátedra de Planificación Didáctica y Prácticas de la Enseñanza de la Historia, de la Universidad Nacional de La Plata, con el fin de responder algunos de los siguientes interrogantes: ¿cómo articulan los profesores en formación las categorías de espacio / tiempo? ¿Discuten la arbitrariedad de las periodizaciones? ¿Qué relaciones surgen en torno al pasado y el presente? ¿Cómo problematizan los espacios? ¿Qué corrientes historiográficas están presentes en sus reflexiones? ¿Emergen propuestas que incorporan paradigmas renovadores o en términos de Restrepo y Rojas (2010) de "inflexión"? Y en ese sentido ¿introducen "inflexiones decoloniales"? Para este análisis tomamos escenas puestas en palabras del recorrido (propuestas pedagógicas y trabajos finales) que realizaron recientemente ex practicantes, estudiantes avanzados de la carrera, quienes han realizado su residencia en el año 2018. Por último, presentaremos las conclusiones, a modo de cierre parcial, y como un primer acercamiento de carácter cualitativo y por ende no generalizable, que invitan a problematizar los modos de abordar y enseñar el siglo XX en relación a las preocupaciones de la didáctica de la historia y de la geografía en cuanto a los sujetos, los espacios y los tiempos. |
| format |
Parte de libro Parte de libro publishedVersion |
| author |
Cuesta, Virginia Rocha, Milagros |
| author_facet |
Cuesta, Virginia Rocha, Milagros |
| author_sort |
Cuesta, Virginia |
| title |
Tiempos y espacios. Geografías e historias : Conversaciones sobre propuestas de trabajo para el aula |
| title_short |
Tiempos y espacios. Geografías e historias : Conversaciones sobre propuestas de trabajo para el aula |
| title_full |
Tiempos y espacios. Geografías e historias : Conversaciones sobre propuestas de trabajo para el aula |
| title_fullStr |
Tiempos y espacios. Geografías e historias : Conversaciones sobre propuestas de trabajo para el aula |
| title_full_unstemmed |
Tiempos y espacios. Geografías e historias : Conversaciones sobre propuestas de trabajo para el aula |
| title_sort |
tiempos y espacios. geografías e historias : conversaciones sobre propuestas de trabajo para el aula |
| publishDate |
2021 |
| url |
https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/libros/pm.4886/pm.4886.pdf |
| work_keys_str_mv |
AT cuestavirginia tiemposyespaciosgeografiasehistoriasconversacionessobrepropuestasdetrabajoparaelaula AT rochamilagros tiemposyespaciosgeografiasehistoriasconversacionessobrepropuestasdetrabajoparaelaula |
| bdutipo_str |
Repositorios |
| _version_ |
1764820498047303683 |