Castedo, M. (2021). Planificar situaciones de lectura y escritura en una secuencia para estudiar las migraciones: Rastros de la construcción de saber en las escrituras de los niños.
Cita Chicago Style (17a ed.)Castedo, Mirta. Planificar Situaciones De Lectura Y Escritura En Una Secuencia Para Estudiar Las Migraciones: Rastros De La Construcción De Saber En Las Escrituras De Los Niños. 2021.
Cita MLA (8a ed.)Castedo, Mirta. Planificar Situaciones De Lectura Y Escritura En Una Secuencia Para Estudiar Las Migraciones: Rastros De La Construcción De Saber En Las Escrituras De Los Niños. 2021.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.