La crisis del concepto moderno de ciudadanía y la formación docente para la construcción de una ciudadanía emancipadora
Para conseguir la cohesión social y la reproducción de una sociedad concebida en marcha hacia el progreso, la racionalidad moderna sostuvo la ecuación educaciónciudadanía y democracia. Durkheim justificaba la necesidad de una educación moral en función de la división del trabajo y de la cohesión soc...
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| Autores principales: | Jakubowicz, Julieta, Ramos Gonzales, Josefina, Rodríguez, Florencia |
|---|---|
| Formato: | Documento de conferencia publishedVersion |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2011
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.977/ev.977.pdf |
| Aporte de: |
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