Educación ambiental con jóvenes hipoacúsicos

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Convencidas que es posible avanzar en la inclusión de jóvenes con deficiencias auditivas, condición que restringe sus proyectos de vida, se implementó un plan de sensibilización y puesta en valor de la enseñanza de las Ciencias Naturales, Sociales y Matemáticas integradas en prácticas de Educación A...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Nieva, Lucía, Liendro, Patricia, Bonillo, Rosana, Nieva, Silvia, Davies, Dora
Formato: Documento de conferencia publishedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: 2015
Materias:
Ciencias ambientales
Hipoacusia
Estrategias
Enseñanza
Ciencias
Sustentabilidad
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.8120/ev.8120.pdf
Aporte de:
Memoria Académica - FaHCE (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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