La figura del docente en el cruce de perspectivas de diferentes actores educativos sobre las problemáticas centrales de la escuela secundaria

Mostrar todas las versiones(3)
Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autores principales: Delgado, Patricia M., Amud, Cinthia D., Acuña, Maia M., Jara, Johanna M.
Formato: Documento de conferencia publishedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación 2015
Materias:
Educación
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/libros/pm.464/pm.464.pdf
Aporte de:
Memoria Académica - FaHCE (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
id I19-R125-Jev7792
record_format dspace
institution Universidad Nacional de La Plata
institution_str I-19
repository_str R-125
collection Memoria Académica - FaHCE (UNLP)
language Español
orig_language_str_mv spa
topic Educación
spellingShingle Educación
Delgado, Patricia M.
Amud, Cinthia D.
Acuña, Maia M.
Jara, Johanna M.
La figura del docente en el cruce de perspectivas de diferentes actores educativos sobre las problemáticas centrales de la escuela secundaria
topic_facet Educación
format Documento de conferencia
Documento de conferencia
publishedVersion
author Delgado, Patricia M.
Amud, Cinthia D.
Acuña, Maia M.
Jara, Johanna M.
author_facet Delgado, Patricia M.
Amud, Cinthia D.
Acuña, Maia M.
Jara, Johanna M.
author_sort Delgado, Patricia M.
title La figura del docente en el cruce de perspectivas de diferentes actores educativos sobre las problemáticas centrales de la escuela secundaria
title_short La figura del docente en el cruce de perspectivas de diferentes actores educativos sobre las problemáticas centrales de la escuela secundaria
title_full La figura del docente en el cruce de perspectivas de diferentes actores educativos sobre las problemáticas centrales de la escuela secundaria
title_fullStr La figura del docente en el cruce de perspectivas de diferentes actores educativos sobre las problemáticas centrales de la escuela secundaria
title_full_unstemmed La figura del docente en el cruce de perspectivas de diferentes actores educativos sobre las problemáticas centrales de la escuela secundaria
title_sort la figura del docente en el cruce de perspectivas de diferentes actores educativos sobre las problemáticas centrales de la escuela secundaria
publisher Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
publishDate 2015
url https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/libros/pm.464/pm.464.pdf
work_keys_str_mv AT delgadopatriciam lafiguradeldocenteenelcrucedeperspectivasdediferentesactoreseducativossobrelasproblematicascentralesdelaescuelasecundaria
AT amudcinthiad lafiguradeldocenteenelcrucedeperspectivasdediferentesactoreseducativossobrelasproblematicascentralesdelaescuelasecundaria
AT acunamaiam lafiguradeldocenteenelcrucedeperspectivasdediferentesactoreseducativossobrelasproblematicascentralesdelaescuelasecundaria
AT jarajohannam lafiguradeldocenteenelcrucedeperspectivasdediferentesactoreseducativossobrelasproblematicascentralesdelaescuelasecundaria
bdutipo_str Repositorios
_version_ 1764820496300376067

Ejemplares similares