Pateando para el otro lado : Dicotomía sexual deportiva e intervención en clases de educación física
La vida social en las sociedades occidentales y orientales del mundo en que vivimos se encuentra atravesada por la creencia que el sexo, definido por las diferencias corporales biológicas entre lxs sujetos, puede caracterizarse dicotómicamente: varones y mujeres, cada cual con sus particularidades t...
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Documento de conferencia publishedVersion |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2015
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.7316/ev.7316.pdf |
| Aporte de: |
| id |
I19-R125-Jev7316 |
|---|---|
| record_format |
dspace |
| institution |
Universidad Nacional de La Plata |
| institution_str |
I-19 |
| repository_str |
R-125 |
| collection |
Memoria Académica - FaHCE (UNLP) |
| language |
Español |
| orig_language_str_mv |
spa |
| topic |
Educación física Géneros Dicotomía Femineidad Masculinidad Deportes |
| spellingShingle |
Educación física Géneros Dicotomía Femineidad Masculinidad Deportes Alvarado Mujíca, José Francisco Pateando para el otro lado : Dicotomía sexual deportiva e intervención en clases de educación física |
| topic_facet |
Educación física Géneros Dicotomía Femineidad Masculinidad Deportes |
| description |
La vida social en las sociedades occidentales y orientales del mundo en que vivimos se encuentra atravesada por la creencia que el sexo, definido por las diferencias corporales biológicas entre lxs sujetos, puede caracterizarse dicotómicamente: varones y mujeres, cada cual con sus particularidades totalmente prejuzgadas y con una diferencia absoluta pero complementaria entre ellos. Del mismo modo, este pensamiento se replica en las prácticas deportivas del mundo occidental, donde a cada sexo se les asignan deportes específicos según las características estereotipadas que poseen lxs individuxs. Personalmente me he sentido marginado y calificado erróneamente al ser un practicante de una disciplina considerada femenina. Los modelos de clases de educación física muchas veces adhieren a esta política machista, es por esto que en el marco del seminario que se dictó me permitiré concluir el trabajo conuna propuesta pedagógica que critique este modelo e invite tanto a lxs docentes, directivxs y estudiantes a recapacitar al respecto |
| format |
Documento de conferencia Documento de conferencia publishedVersion |
| author |
Alvarado Mujíca, José Francisco |
| author_facet |
Alvarado Mujíca, José Francisco |
| author_sort |
Alvarado Mujíca, José Francisco |
| title |
Pateando para el otro lado : Dicotomía sexual deportiva e intervención en clases de educación física |
| title_short |
Pateando para el otro lado : Dicotomía sexual deportiva e intervención en clases de educación física |
| title_full |
Pateando para el otro lado : Dicotomía sexual deportiva e intervención en clases de educación física |
| title_fullStr |
Pateando para el otro lado : Dicotomía sexual deportiva e intervención en clases de educación física |
| title_full_unstemmed |
Pateando para el otro lado : Dicotomía sexual deportiva e intervención en clases de educación física |
| title_sort |
pateando para el otro lado : dicotomía sexual deportiva e intervención en clases de educación física |
| publishDate |
2015 |
| url |
https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.7316/ev.7316.pdf |
| work_keys_str_mv |
AT alvaradomujicajosefrancisco pateandoparaelotroladodicotomiasexualdeportivaeintervencionenclasesdeeducacionfisica |
| bdutipo_str |
Repositorios |
| _version_ |
1764820496701980673 |