Educação física na educação infantil : Aproximações teóricas e contexto escolar

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Este trabalho procura discutir a Educaçao Física como tema ou disciplina na Educaçao Infantil. Julgamos importante situar a Educaçao Física dentro do processo histórico para situarmos nossa compreensao e postura teórica acerca dos conhecimentos tratados nesta componente curricular. Numa breve discus...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Sauer, Diego Luis, Desordi Bernandi, Veridiana, Aita Ivo, Andressa
Formato:	Documento de conferencia publishedVersion
Lenguaje:	Portugués
Publicado:	Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Departamento de Educación Física 2015
Materias:	Educación física Educaçao Infantil Educaçao Física Desenvolvimento Infantil Criatividade
Acceso en línea:	https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.7279/ev.7279.pdf
Aporte de:	Memoria Académica - FaHCE (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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description	Este trabalho procura discutir a Educaçao Física como tema ou disciplina na Educaçao Infantil. Julgamos importante situar a Educaçao Física dentro do processo histórico para situarmos nossa compreensao e postura teórica acerca dos conhecimentos tratados nesta componente curricular. Numa breve discussao procuramos trazer luz para a compreensao sobre a criança e o desenvolvimento infantil. Além disso, apontamos para a necessidade da mediaçao do tema ou disciplina tendo em vista a preocupaçao com o conhecimento e a estimulaçao da criatividade no trato da cultura corporal. Para finalizar apresentamos um exemplo concreto de aula já realizada sendo uma possibilidade de conteúdo tendo em vista, a apropriaçao do conhecimento, a socializaçao e aprendizagem dos alunos
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Educação física na educação infantil : Aproximações teóricas e contexto escolar

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