Evolución del Profesorado de Educación Física en la República Argentina y los saberes en su formación

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En esta oportunidad se presenta una síntesis de una Tesis de Maestría que analiza la configuración del campo en Argentina identificando las relaciones entre los saberes. Esta investigación tiene como hipótesis de trabajo que la actual sociedad del conocimiento y de información del campo disciplinar,...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Campomar, Gloria del Carmen
Formato: Documento de conferencia publishedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: 2015
Materias:
Educación física
Formación del Profesorado
Educación Superior Universitaria
Saberes de la Formación
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.7226/ev.7226.pdf
Aporte de:
Memoria Académica - FaHCE (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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