¿Cómo se interpela al Estado? Un estudio sobre los discursos en las reformas educativas del siglo XXI

Mostrar todas las versiones(3)
Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Suasnábar, Juan
Formato: Documento de conferencia publishedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: 2008
Materias:
Sociología
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.6460/ev.6460.pdf
Aporte de:
Memoria Académica - FaHCE (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

Ejemplares similares

Ejemplares similares