El trabajo como horizonte. Significado que le adscriben a la educación los Ingresantes a la FICES-U.N.S.L

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Dorzán, Mirna, Arias, Luisa
Formato: Documento de conferencia publishedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: 2008
Materias:
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.6013/ev.6013.pdf
Aporte de:
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