Niveles de comprensión acerca del concepto de aceleración en estudiantes universitarios

Mostrar todas las versiones(3)

Esta investigación tiene por objetivo indagar el grado de compresión de los conceptos de física en los estudiantes universitarios de primer año que cursan la asignatura física. El estudio es de carácter exploratorio y está centrado y acotado al concepto de aceleración. El mismo se llevó a cabo parti...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autores principales: Paez, Sonia del Rosario, Speltini, Cristina
Formato: Documento de conferencia publishedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: 2009
Materias:
Educación
Nivel de comprensión
Física
Aceleración
Componentes intrínsecas
Estudiantes universitarios
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.543/ev.543.pdf
Aporte de:
Memoria Académica - FaHCE (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

Ejemplares similares

Ejemplares similares