Juventud y educación integral en la escuela secundaria : El análisis de las Escolas de Referência em Ensino Médio (EREMs) - Una experiencia de educación integral?

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Silva, Adriano Carvalho Cabral da, Barbosa, John Mateus
Formato:	Documento de conferencia publishedVersion
Lenguaje:	Portugués
Publicado:	Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Departamento de Sociología 2014
Materias:	Educación
Acceso en línea:	https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.4608/ev.4608.pdf
Aporte de:	Memoria Académica - FaHCE (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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