Sobre la permanencia de las concepciones alternativas de los estudiantes en evolución : Un estudio comparado entre estudiantes secundarios y universitarios

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Los estudios sobre las concepciones alternativas de los estudiantes han sido y continúan siendo una temática de investigación vigente que ha permitido cuestionar la enseñanza de las ciencias por transmisión directa de conocimientos. Existen numerosos trabajos que abordan las concepciones alternativa...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Charrier Melillán, María, Di Mauro, María Florencia, Palmieri, Mariana, Abud Sierra, Laura
Formato: Documento de conferencia publishedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: 2012
Materias:
Educación
Concepciones alternativas
Evolución
Permanencia
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.3655/ev.3655.pdf
Aporte de:
Memoria Académica - FaHCE (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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