Rescribiendo el género : Un análisis de La Mala Educación de Pedro Almodóvar

Mostrar todas las versiones(2)

La película de Almodóvar La mala educación (2004) presenta, desde su título, una crítica severa del oscurantismo y de la represión de la sociedad española en el franquismo. El film recupera los actos de violencia y de perversión dentro de un colegio de curas y muestra los intentos posteriores de dos...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Bonatto, Virginia
Formato: Documento de conferencia publishedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: 2008
Materias:
Literatura
Género
Identidad
Cine noir
Estudios queer
Pedro Almodóvar
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.298/ev.298.pdf
https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/library?a=d&c=eventos&d=Jev298
Aporte de:
Memoria Académica - FaHCE (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
id I19-R125-Jev298
record_format dspace
institution Universidad Nacional de La Plata
institution_str I-19
repository_str R-125
collection Memoria Académica - FaHCE (UNLP)
language Español
orig_language_str_mv spa
topic Literatura
Género
Identidad
Cine noir
Estudios queer
Pedro Almodóvar
spellingShingle Literatura
Género
Identidad
Cine noir
Estudios queer
Pedro Almodóvar
Bonatto, Virginia
Rescribiendo el género : Un análisis de La Mala Educación de Pedro Almodóvar
topic_facet Literatura
Género
Identidad
Cine noir
Estudios queer
Pedro Almodóvar
description La película de Almodóvar La mala educación (2004) presenta, desde su título, una crítica severa del oscurantismo y de la represión de la sociedad española en el franquismo. El film recupera los actos de violencia y de perversión dentro de un colegio de curas y muestra los intentos posteriores de dos de sus víctimas por denunciar ese pasado mediante la literatura y el cine. El género elegido por Almodóvar para contar esta historia es el "filme noir", uno de cuyos símbolos centrales es la "femme fatale". Sin embargo, el director manchego recurre a procedimientos y recursos del dominio de lo queer, que permiten un acceso subversivo al pasado y a la problemática de la identidad sexual de los personajes, y que desestabilizan también los lugares comunes del género al que la película parece pertenecer. Este trabajo se propone analizar en el film aquellos elementos de reescritura de la historia y del género (sexual y fílmico) con el fin de recuperar el espacio de lo queer como el lugar desde el cual se hace posible una renovación radical de los modos convencionales de ver aún aquello que se supone no convencional.
format Documento de conferencia
Documento de conferencia
publishedVersion
author Bonatto, Virginia
author_facet Bonatto, Virginia
author_sort Bonatto, Virginia
title Rescribiendo el género : Un análisis de La Mala Educación de Pedro Almodóvar
title_short Rescribiendo el género : Un análisis de La Mala Educación de Pedro Almodóvar
title_full Rescribiendo el género : Un análisis de La Mala Educación de Pedro Almodóvar
title_fullStr Rescribiendo el género : Un análisis de La Mala Educación de Pedro Almodóvar
title_full_unstemmed Rescribiendo el género : Un análisis de La Mala Educación de Pedro Almodóvar
title_sort rescribiendo el género : un análisis de la mala educación de pedro almodóvar
publishDate 2008
url https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.298/ev.298.pdf
https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/library?a=d&c=eventos&d=Jev298
work_keys_str_mv AT bonattovirginia rescribiendoelgenerounanalisisdelamalaeducaciondepedroalmodovar
bdutipo_str Repositorios
_version_ 1764820495885139968

Ejemplares similares