Diez, S. V., & Wheeler, A. (2021). Juegos Originarios en la clase de Educación Física, un análisis socio histórico: Experiencia educativa en el Nivel Primario de una Escuela de alta montaña - Tafi de Valle - Tucumán. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Departamento de Educación Física.
Cita Chicago Style (17a ed.)Diez, Sofía Verónica, y Andrew Wheeler. Juegos Originarios En La Clase De Educación Física, Un Análisis Socio Histórico: Experiencia Educativa En El Nivel Primario De Una Escuela De Alta Montaña - Tafi De Valle - Tucumán. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Departamento de Educación Física, 2021.
Cita MLA (8a ed.)Diez, Sofía Verónica, y Andrew Wheeler. Juegos Originarios En La Clase De Educación Física, Un Análisis Socio Histórico: Experiencia Educativa En El Nivel Primario De Una Escuela De Alta Montaña - Tafi De Valle - Tucumán. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Departamento de Educación Física, 2021.