Contenidos desarrollados en la Emergencia Sanitaria por Covid 19 Area de Educación Física : Selección de saberes prioritarios en tiempos de pandemia

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El siguiente documento comparte y expone la experiencia de clases desarrolladas desde el Area de Educación Física, en nivel secundario durante el año 2020. La presencialidad se transformó en virtualidad y puso en tensión la inercia de lo que llamamos contenidos en la práctica, interpelando la forma,...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Roselli, Analia
Formato: Documento de conferencia publishedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: 2021
Materias:
Educación física
Aislamiento
Modalidad sincrónica y asincrónica
Contenidos
Educación Física
Virtualidad
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.14628/ev.14628.pdf
Aporte de:
Memoria Académica - FaHCE (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
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description El siguiente documento comparte y expone la experiencia de clases desarrolladas desde el Area de Educación Física, en nivel secundario durante el año 2020. La presencialidad se transformó en virtualidad y puso en tensión la inercia de lo que llamamos contenidos en la práctica, interpelando la forma, invitando a pensar y reinventar el espacio didáctico pedagógico. Los saberes prioritarios propuestos fueron consensuados con las y los alumnxs en base a sus intereses, necesidades y características generales de la edad que transitan. Todo esto fundamentado en el currículum, los ejes de la ESI y los contenidos de las TIC que dieron un marco teórico al trabajo realizado y fueron aportando las herramientas necesarias para el transcurso de un año tan particular.
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